综合康复训练学院

    于2005年开设医疗康复训练学科，2015年改组为物理疗法学科与职业疗法学科
  • 物理治疗学科（2024年度计划招生40名）
  • 职业治疗学科（2024年度计划招生40名）
  • 2005年开设社会康复训练学科（2024年度计划招生90名）
本学院开设于2005年4月，以实现“社区康复训练”为基本理念。
本学院由培养理疗师的物理疗法学科、培养职疗师的职业疗法学科，与培养社会福利师、精神保健福利师等及培养拥有福利观念的社会人的社会康复训练学科组成。本学院作为培训康复训练专家的综合大学在日本全国也屈指可数，因而备受关注。2009年4月，开设了综合康复训练学研究生院。

培养多角度视点与综合能力的4年学制

在日益多样化、复杂化的康复训练及福利支援现场，援助人员必须具备灵活的应对能力及深厚的文化素质。本学院不仅传授专业技术及知识，而且还致力于培养拥有多角度视点及综合思考能力的专家。

有机结合三个学科的课程设计

设置学院通用科目、学科共同演习、跨专业教育（IPE）等课程。由三个学科的学生与其他学院合作解决同一课题，让学生理解在实际工作中团队合作精神的重要性，掌握处理问题的能力及实践能力。

配置了最新设备与器械的教学楼

为配合综合康复训练学院的开设，学校建造了一栋7层教学楼。作为康复训练相关的大学设施，本校拥有日本国内规模最大的设施与各种专业实习室，这是其他大学不具备的，以致力于开展实践教育的各种活动。

物理疗法学科

培养理疗师

学生毕业时，有资格参加理疗师国家资格的考试。此外，修满指定科目学分的学生，有资格参加健康保健培训师资格的认证考试。本校并不仅以让学生获取资格为目的，更注重培养学生能够满足家庭康复训练等社会实际需求的实践能力，以及作为医疗团队的现场领导的资质与研究能力。

职业疗法学科

培养职疗师

学生毕业时，有资格参加职疗师国家资格的考试。本学科培养在医疗机构、保健和福利设施、学校、家庭护理等广泛领域内，具备按每个对象的具体情况准确地提供职业治疗服务的实践能力，并拥有可实现更美好生活的管理能力的人才。另外，职业疗法学科已被认定为世界职疗师联盟培养设施。

社会康复训练学科

社会福利师（包括精神保健福利师）课程/生活福利设计课程

对社会福利的广泛且专业的知识技能和影响大众的生活环境进行学习。社会福利师课程的学生通过修习指定科目的学分，在毕业时可获得社会福利师、精神保健福利师的国家资格考试应试资格。生活福利设计课程旨在培养可活跃于各种机构和民间企业等广泛领域的实践型人才。

【Close-Up】
促进综合性康复训练

Topic 01

在大学附近的人口老龄化严重的明舞小区开展学生活动

学生和教师与本地自治会、行政及专业部门、NPO、以及居民合作开办讲座，提供咨询服务，并举办各种节日活动等。现在，作为课堂活动的一环，社会康复训练学科的学生持续参与其中。

Topic 02

使用三维运动分析设备展开研究

物理治疗学科引进了最新的三维运动分析设备，并正在发展对运动和其他活动的运动分析研究。学生们也会参与到这样的采用新技术的研究。

Topic 03

在接近支援现场的真实环境中学习

职业治疗学科配备了日本顶级的设施，让学生们可以设想各种情况，并根据情况选择和使用道具和设备，动用身体来进行实践性学习。通过提供更接近现场的设施，促进肩负未来的学生们的学习。


详细信息刊载在学院刊物上。