現代が「病んだ社会」といわれて久しい。教授は「現代人は大変なプレッシャーとストレスのなかで生活している。その一方で、社会はプライバタリゼーション（個人化）が進んで人と人の関係が希薄になっています。悩みを打ち明けられる人間関係が失われつつある。それゆえ悩みを一人で背負い込んでしまうのです」と指摘。それが今日の社会の一側面だ。

かつて地域内でみられた相互扶助機能や、近隣のおっちゃん、おばちゃんが姿を消して教育力が低下し、人と人との関わりは薄れて人は孤立化する一方である。その傾向は人間関係が濃い下町でもそうで、有瀬キャンパス周辺のような郊外に新しくできた街は地域の人と人のつながりは薄い。さらに、社会の多様性はより複雑でデリケートな人間関係を強い、その狭間に心の問題が生じる。心の問題は誰にも起こり得ることで、いまや深刻な社会問題である。

「だからこそ、社会参加の心理学なんです！」と日髙教授は力説する。さらに「だからこそ」を重ねて、「大学にできることはたくさんある。地域の元気を取り戻し、地域に貢献するために、大学に蓄積している多彩な知識、知恵を活かすこと。地域と大学が連携すればいろんなことが可能になるはずです」。生来、情熱家である上、饒舌に「人」を語りはじめると熱気がますますはらんでくる。エネルギッシュを絵に描いたような人柄だ。「人は、互いに語り、ともに連帯し、ささえあうことによって、元気になる」。教授の信念である。

学生時代から数々のボランティア活動にかかわってきた。キャンプを通じて、知的障がいや身体障がい、小児ぜんそくなどの子どもたちや保護者と触れたことによって、進むべき路を見出したという教授は、それ以後、日本心理臨床学会も臨床心理士資格制度もないころから、“社会的弱者”の支援やカウンセリングに取り組んできた。現場を知り尽くしているからこそ、人一倍、教授は学問の「社会参加を！」と訴えるのである。

いうまでもなく、次代のカウンセラーを育てることが教授としての本来の役割である。それは何も学内だけにとどまらない。教授の名刺には「（社）京都いのちの電話　研修委員長」の肩書きがあるように、カウンセラーの研修教育も大事な仕事なのだ。そして、教授はこれからのセンターのについて、「心の問題に対して、相談だけでなく、予防にもつとめ、地域の指導者やサポーターを育てて、広く地域の人たちを支援していけるようにしたい。大学と地域が手を結んで、地域を元気にしていきたい」と、話している。

特技はウクレレ。地域の人たちとバンドも組み、張りのある声を聞かせる。また京都から日本海の小浜に至る鯖街道（京都～小浜）を１１回踏破を誇るほどの健脚。エネルギッシュにつねに行動する人...というのが教授の印象である。