科目一覧へ戻る | 2024/07/29 現在 |
開講科目名 /Class |
基礎英語Ⅱ/標準英語Ⅱa 【再・F】/Basic English Ⅱ |
---|---|
授業コード /Class Code |
A002912045 |
ナンバリングコード /Numbering Code |
GENa004 |
開講キャンパス /Campus |
有瀬 |
開講所属 /Course |
共通教育科目/ |
年度 /Year |
2024年度/Academic Year |
開講区分 /Semester |
後期/AUTUMN |
曜日・時限 /Day, Period |
月2(後期)/MON2(AUT.) |
単位数 /Credits |
1.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
西川 隆/NISHIKAWA TAKASHI |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
---|---|
西川 隆/NISHIKAWA TAKASHI | 共通教育センター |
授業の方法 /Class Format |
対面授業(演習) |
---|---|
授業の目的 /Class Purpose |
基礎英語1/2は共通教育リテラシー科目群外国語分野に属し、大学初年次における英語の基礎科目として位置づけられる。中学・高校で培ってきた英語力の基礎固めをする。既習の文法項目について総復習をし、日常生活に即したトピックについての発話を聞いて内容を理解し、適切な応答ができるよう練習する。また、身近な話題について書かれたパッセージを読み、自分の意見を書いたり口頭で発表したりできるよう練習する。この科目は、全学DPに示す「獲得した知識や技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して社会に役立てることができる」を目指す。 |
到 達 目 標 /Class Objectives |
・ 場面設定や背景をもとに、短い会話の全体的な内容を把握できる。(知識) ・ 自分自身について、大学生活や身の回りのできごとについて簡単に述べることができる。(知識) ・ 300-500語の英文を読み、その内容を具体的に説明できる。(知識) ・ 相手の発話を尊重し、じっくりと耳を傾ける姿勢を示すことができる。(態度・習慣) ・ 読んだ英文について自分の意見や感想を仲間と共有できる。(態度・習慣) ・ 初出の単語や表現について辞書などで調べることができる。(技能) |
授業のキーワード /Keywords |
リスニング・スピーキング・リーディング・語彙・文法 |
授業の進め方 /Method of Instruction |
テキストを中心に、各ユニットのテーマにかんするリスニング、およびリーディングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、演習形式で授業を進めてゆく。 |
履修するにあたって /Instruction to Students |
3分の2以上の出席に達しないときは、特別の事情がない限り単位認定されません。 |
授業時間外に必要な学修内容・時間 /Required Work and Hours outside of the Class |
リスニング・セクションの問題は、テキスト付属のCDを利用し、予め各々の問題を解いて授業に臨むこと。また授業時に配布するスクリプトを参考に、CDを聴きなおし、リーディング・セクションの問題も含めて、語彙、解法のポイント、文法事項などの確認、習得に努めること。学修時間は、各自の必要度にもよるが、予習、復習を含めて60分程度。 |
提出課題など /Quiz,Report,etc |
授業内で課題の内容および提出方法・期限などについてお知らせします。 |
成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
統一テスト30% 授業内に実施する小テスト等40% 授業外で実施する英語学習・課題等30% |
テキスト /Required Texts |
TOEIC Bridge Lounge (南雲堂 1980円) |
参考図書 /Reference Books |
総合英語 FACTBOOK English Grammar [Standard New Edition] (桐原書店 715円) * この教科書は「基礎英語Ⅰ・Ⅱ」および「実用英語Ⅰ・Ⅱ」のクラスで使います。必ず購入の上、両方の授業に持参してください。 |
No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
---|---|---|---|---|
1 | 第1回 | オリエンテーション Lesson-7 Jobs & Promotions Reading Section |
成績評価の方法や授業の進め方について説明する。 「仕事・昇進」をテーマとし、「助動詞・感覚、知覚動詞」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 |
|
2 | 第2回 | Lesson-8 Flights & Traveling Listening Section |
「フライト・旅行」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
3 | 第3回 | Lesson-8 Flights & Traveling Reading Section |
「フライト・旅行」をテーマとし、「未來時制」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
4 | 第4回 | Lesson-9 Housing Listening Section |
「住居」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
5 | 第5回 | Lesson-9 Housing Reading Section |
「住居」をテーマとし、「比較」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
6 | 第6回 | Lesson-10 New Products & Electrical Appliances Listening Section |
「新製品・電化製品」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
7 | 第7回 | Lesson-10 New Products & Electrical Appliances Reading Section |
「新製品・電化製品」をテーマとし、「不定詞・動名詞」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
8 | 第8回 | Lesson-11 Media Listening Section |
「メディア」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
9 | 第9回 | Lesson-11 Media Reading Section |
「メディア」をテーマとし、「完了時制」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
10 | 第10回 | Lesson-12 Ordering & Shipping Listening Section |
「注文・発送」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
11 | 第11回 | Lesson-12 Ordering & Shipping Reading Section |
「注文・発送」をテーマとし、「受動態」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
12 | 第12回 | Lesson-13 Customer Services Listening Section |
「顧客サービス」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
13 | 第13回 | 統一テスト | 統一テスト(第13回目、ないしは第14回目予定) | |
14 | 第14回 | Lesson-13 Customer Services Reading Section |
「顧客サービス」をテーマとし、「関係詞」を取り上げた文法、読解の練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 | |
15 | 第15回 | Lesson-14 The Environment Listening Section |
「環境」をテーマとしたリスニングの練習問題について、語彙、解法のポイント、文法事項などを確認しながら、解答、解説を行う。 |