基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	ゼミナールⅣ／Social Research Seminar IV
授業コード ／Class Code	BA00341017
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	現代社会学部／Contemporary Social Studies
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	金4(後期)／FRI4(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	前林　清和／MAEBAYASHI KIYOKAZU
科目区分 ／Course Group	【専門教育科目】　〈専門基幹科目〉／*** MAJORS *** 〈Core Subjects〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
前林　清和／MAEBAYASHI KIYOKAZU	社会防災学科／Social Studies of Disaster Management

授業の方法 ／Class Format	演習（対面授業）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目は社会防災学科ディプロマポリシー2(思考力・判断力・表現力等の能力)に関連する前期のゼミナールで行ってきた教材開発を引き続き行っていく。製品化された教材で、実際に附属中学校などで中学生に実施すべく、その指導法などを学び、実践する。　後半は、４年生の卒業研究にむけて、個人の研究課題の決定、予備調査などを行い発表して、全体で討議する。また、社会貢献に関連する講演会や展示会などのマネジメントを実践を通じて学んでいく。
到　達　目　標 ／Class Objectives	１、ファシリテーターの能力が身に付く。（態度・習慣、技能） ２、学習プログラムの作成ができる。（知識、技能） ３、研究の進め方が身に付く。（知識、態度・習慣）
授業のキーワード ／Keywords
授業の進め方 ／Method of Instruction	グループ学習と個人研究
履修するにあたって ／Instruction to Students
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	事前および事後学習にそれぞれ1時間程度
提出課題など ／Quiz,Report,etc	レポート提出とともに レポート内容について授業の中でフィードバックする。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業態度30％、レポート30％、プレゼンテーション40％
テキスト ／Required Texts
参考図書 ／Reference Books

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第１回	ガイダンス	授業の概要、進め方、評価の方法
2	第２回	指導法事始め	指導とは
3	第３回	指導法１	レクチャーの方法
4	第４回	指導法２	ファシリテーションの方法
5	第５回	学習プログラムの作成を始める前に	学習プログラムの全体構想
6	第６回	学習プログラムの作成の開始	学習プログラムの内容の吟味
7	第７回	学習プログラムの作成と手法	学習プログラムのアクティビティの検討
8	第８回	学習プログラムの作成と教材	学習プログラムの教材の検討
9	第９回	学習プログラムの作成と発表	パワーポイントの内容の吟味と有効な使い方
10	第10回	学習プログラムの作成と成果	学習プログラムの実践練習
11	第11回	個人研究の事始め	個人研究の方法
12	第12回	個人研究のテーマ	個人研究のテーマの発表と討論
13	第13回	個人研究発表１	個人研究発表と討論
14	第14回	個人研究発表２	個人研究発表と討論
15	第15回	卒業研究にむけて	卒業研究にむけてのこれｋらの研究の方向性について教師と学生がディスカッションを行う