基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	ゼミナールⅡ／Social Research Seminar II
授業コード ／Class Code	BA00321004
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	現代社会学部／Contemporary Social Studies
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	金3(後期)／FRI3(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	松川　尚子／MATSUKAWA　NAOKO
科目区分 ／Course Group	【専門教育科目】　〈専門基幹科目〉／*** MAJORS *** 〈Core Subjects〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
松川　尚子／MATSUKAWA　NAOKO	現代社会学部／Contemporary Social Studies

授業の方法 ／Class Format	対面授業（演習）
授業の目的 ／Class Purpose	本科目は、現代社会学部のディプロマ・ポリシー（卒業認定に関する基本方針）に規定された「（1）現代社会の多面的、総合的な理解」、「（2）諸課題の発見・把握およびその解決策の探求と実践」をめざすものである。 神戸市は、1956年に横浜や大阪などとともに最初の政令指定都市となった。「おしゃれな街」「若い世代に人気」というイメージがあるいっぽう、近年では人口減少や若い世代の人口流出が指摘されている。 この授業は、みずからデータ収集やフィールドワークをおこなうことで、神戸市の現状と変遷をとらえ、課題を見出すことを目的とする。まずは人口データ（人口増減、年齢別人口比、流入・流出人口等）を中心に、他都市と比較したり時系列的にデータを整理したりして、神戸市について客観的に把握することをめざす。その後、観光・ファッション・飲食・貿易・交通といったテーマをグループで設定し、実態把握を進める。統計資料のほか、写真や地図、新聞といったさまざまな材料を工夫して活用する。また、実際に街に出て、観察やインタビューといった質的調査にも取り組んでいく。
到　達　目　標 ／Class Objectives	・統計データを収集・集計して結果を考察するとともに、わかりやすくまとめることができる。 ・統計データに限らないさまざまな資料を材料にして情報を収集・分析することができる。 ・フィールドワークの基本的な技法を身につける。 ・グループで協働して調査研究を進めることができる。
授業のキーワード ／Keywords	社会調査、フィールドワーク、統計データ、神戸市、人口減少
授業の進め方 ／Method of Instruction	授業は演習および実習形式でおこなう。グループワークを基本としながら、情報収集・分析、発表資料の作成、プレゼンテーションなどをおこなう。また、クラス全体としてフィールドワークをおこなう。
履修するにあたって ／Instruction to Students	現代社会基礎実習Ⅱ（松川）と連続した授業である。
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	次回授業までに資料収集や発表資料の作成、課題の実施などに取り組んでください（２時間程度）
提出課題など ／Quiz,Report,etc	課題に対するフィードバックは授業中におこなう。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業への取り組み（50％）、提出課題（20％）、プレゼンテーション（30％）
テキスト ／Required Texts	なし
参考図書 ／Reference Books	大谷信介ほか編，2013『新・社会調査へのアプローチ――論理と方法』ミネルヴァ書房．

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	1	イントロダクション	授業の進め方について
2	2	データの収集	統計データの収集方法を学ぶ。
3	3	データの集計	統計データの集計方法を学ぶ。
4	4	レジュメの作成・報告	収集・整理したデータを報告資料にまとめる。
5	5	テーマ設定のための資料収集	テーマ設定に向けて資料を収集する。
6	6	テーマ設定	事前に収集した資料を報告しあい、グループで調査テーマを検討する。
7	7	さまざまな調査方法と資料	さまざまな質的調査の方法とデータの材料について学ぶ。
8	8	公開資料の収集	統計資料をはじめ、地図や写真など資料収集をおこなう。
9	9	収集した資料の分析・整理（1）	収集した資料を整理し、分析する。
10	10	収集した資料の分析・整理（2）	分析結果を報告資料としてまとめる。
11	11	フィールドワーク（1）	学外で観察やインタビューをおこなう。
12	12	フィールドワーク（2）	学外で観察やインタビューをおこなう。
13	13	フィールドワーク（3）	学外で観察やインタビューをおこなう。
14	14	発表資料の作成	報告会に向けて発表資料を作成する。
15	15	報告会	グループ単位でプレゼンテーションをおこなう。