基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	ゼミナールⅠ／Social Research Seminar I
授業コード ／Class Code	BA00311012
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	現代社会学部／Contemporary Social Studies
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	前期／SPRING
曜日・時限 ／Day, Period	金2(前期)／FRI2(SPR.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	舩木　伸江／FUNAKI NOBUE
科目区分 ／Course Group	【専門教育科目】　〈専門基幹科目〉／*** MAJORS *** 〈Core Subjects〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
舩木　伸江／FUNAKI NOBUE	社会防災学科／Social Studies of Disaster Management

授業の方法 ／Class Format	講義　演習
授業の目的 ／Class Purpose	本科目は、現代社会学部のDP2-2（思考力・判断力を身につける）に関連する科目である。 1995年に発生した阪神・淡路大震災では、神戸の地に大きな被害が発生した。震災以降、各方面で防災について学ぶこと（防災教育）、備えることの必要性が重視されている。　ゼミナールでは、「防災教育」をテーマに、どのようにしたら防災に関心を持つ人が増えるか（意識啓発）、どのようにしたら楽しく防災を学べるか（防災教育の手法）、どのようにしたら防災の重要性を分かってもらえるか（伝え方）などについて学びを深めていく。 なお、この授業の担当者は、阪神・淡路大震災記念人と防災未来センターの資料室で実務経験のある教員であるので、より実践的な観点から防災について理解を深め、学外での実習も含む実践的教育から構成される授業科目である。
到　達　目　標 ／Class Objectives	＜目標＞　防災教育を3年間の学習で考えていくための基礎をゼミナールⅠで培う。具体的には阪神・淡路大震災についての調べ学習、震災語り部の講話から防災への理解を深める。また、調べた内容を学校での防災教育という形で発表し、伝え方、教え方の基礎学習も行っていく。 1.阪神・淡路大震災を中心とした過去の災害についてについての勉強から、防災の基礎的知識をつける（知識） 2.阪神・淡路大震災についての調べ学習、震災語り部の講話からより実践的な防災学習への学びを深め、次なる災害への解決法を考える力を養う。（知識、態度・習慣） 3.習得した知識を小学生などに伝えることにより、防災への理解を深め、プレゼンテーション能力を養う（態度・習慣、技能）
授業のキーワード ／Keywords
授業の進め方 ／Method of Instruction	調べ学習などで授業を進めていく
履修するにあたって ／Instruction to Students
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	事前に授業のテーマとなる内容について図書や雑誌、メディアなどを通じて情報収集して授業に臨んでください。授業後は、授業の内容を整理して、理解が不十分であると感じた事項は、教員に質問するなどしてください。なお、予習には1時間の学修を要する。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	レポート
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	100％レポート課題による
テキスト ／Required Texts
参考図書 ／Reference Books	夢みる防災教育（晃洋書房）

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第１回	授業ガイダンスと自己紹介	授業の進め方を説明し、共に学ぶメンバーと知り合う
2	第２回	阪神・淡路大震災について	1995年に発生した阪神・淡路大震災の被害概要について学ぶ
3	第３回	調べ学習1	阪神・淡路大震災の写真などを見て、当時どのような状況だったのか、現地で調査を行う
4	第４回	調べ学習2	阪神・淡路大震災の写真などを見て、当時の様子についてインタビュー調査を行う
5	第５回	調べ学習3	阪神・淡路大震災の写真などを見て、文献・資料による調査を行う
6	第６回	震災語り部の講話	阪神・淡路大震災で肉親を亡くした語り部のお話を聞く
7	第７回	授業案の作り方	調べた内容をもとに、学校で防災教育の内容として伝えるための授業案を作成する
8	第８回	プレゼンテーションの作り方	プレゼンテーションを使って授業をする方法を学ぶ。小学校で授業を行う場合には、黒板に資料をどのように使うか、中学校、高校で授業を行う場合には、パワーポイントをどのように授業資料として活かすかを学ぶ。
9	第９回	授業準備１	学校で授業を行うための授業計画を作成し、模擬授業を行う。
10	第10回	授業準備2	現場教員から授業指導を受ける。
11	第11回～第14回	授業	指導を受けた内容をもとに、授業案を改訂し、模擬授業を数回行い、実際に学校で授業を行う。
12	第15回	授業実践の振り返り	学校での授業実践の振り返り、反省を行うと共に、今後の授業を改善するにはどのようなことを行うべきか、課題発見を行う。 また、夏休み中にどのような学習を行うか各自で課題設定を行う