科目一覧へ戻る | 2023/07/21 現在 |
開講科目名 /Class |
福祉計画論/Social Welfare Planning |
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授業コード /Class Code |
B703021001 |
開講キャンパス /Campus |
有瀬 |
開講所属 /Course |
総合リハビリテーション学部/Rehabilitation |
年度 /Year |
2023年度/Academic Year |
開講区分 /Semester |
後期/AUTUMN |
曜日・時限 /Day, Period |
木3(後期)/THU3(AUT.) |
単位数 /Credits |
1.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
阿江 善春/AE YOSHIHARU |
科目区分 /Course Group |
【専門教育科目】 《社会福祉専門分野》/*** MAJORS *** 《社会福祉専門分野》 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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阿江 善春/AE YOSHIHARU | 総合リハビリテーション学部/Rehabilitation |
授業の方法 /Class Format |
感染症の状況にもよりますが「教室での講義」を基本にします。 One Drive https://kobegakuin-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/ry101197_reha_kobegakuin_ac_jp/EsbTi8eaphlOpjvI5WKI_REBR9nuAbIZItV7T95fiOvImQ?e=sZjT3T |
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授業の目的 /Class Purpose |
この科目は、学部DP 2 を達成することを目指します。 新たな行政手法であるNPM(New Public Management)を念頭に置き、住民参加を基礎とした「福祉計画」の意義や目的、さらには、ソーシャルワークの一方法としての福祉計画を学習する。 |
到 達 目 標 /Class Objectives |
「関心・意欲・態度」 (1)新聞記事から社会福祉制度の課題を導き出せる。 (2)国や地方自治体の福祉計画を評価することができる。 「技能・表現」 (1)PDCAサイクルに基づき、社会福祉計画立案の手法を説明できる。 (2)福祉サービスと社会福祉計画の関連性をイメージできる。 「知識・理解」 (1)各分野における社会福祉計画の特徴を説明できる。 (2)社会福祉計画の意義を説明できる。 |
授業のキーワード /Keywords |
生活を支える包括的・総合的な自治体計画、コミュニティソーシャルワーク |
授業の進め方 /Method of Instruction |
講義を中心に進めるが、個人あるいはグループでの演習を織り交ぜる。 |
履修するにあたって /Instruction to Students |
しっかりと予習・復習を行うこと。 |
授業時間外に必要な学修 /Expected Work outside of Class |
各回の講義で実施される内容について、予習と復習行うこと(各60分程度)。 |
提出課題など /Quiz,Report,etc |
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成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
出席等、受講態度30%、定期試験(レポートに変更することもあり)70% |
テキスト /Required Texts |
(テキスト名)福祉行財政と福祉計画 (著者名)社会福祉士養成講座編集委員会編 (出版社)中央法規 |
参考図書 /Reference Books |
No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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1 | 第1回 | 本講義の目的 | 授業の進め方の理解。福祉行政、財政、計画のフレームワークを理解する。 | |
2 | 第2回 | 社会福祉の目的と意義 | 社会福祉計画策定の基礎と今日的課題を理解する。 | |
3 | 第3回 | 社会福祉計画策定プロセスと方法1 | 社会福祉計画策定のプロセスを学ぶ。 | |
4 | 第4回 | 社会福祉計画策定プロセスと方法2 | 社会福祉計画策定の方法、評価について学ぶ。 | |
5 | 第5回 | 社会福祉計画の実際1 | 介護保険計画、老人福祉計画について理解する。 | |
6 | 第6回 | 社会福祉計画の実際2 | 障害福祉計画、障害福祉計画について理解する。 | |
7 | 第7回 | 社会福祉計画の実際3 | 次世代育成計画、地域福祉計画について理解する。 | |
8 | 第8回 | 社会福祉計画の理解を深めるために | 前7回の授業の振り返りと今日的課題の検証 |