科目一覧へ戻る | 2023/07/20 現在 |
開講科目名 /Class |
ビジネス英語Ⅰ/Business English Ⅰ |
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授業コード /Class Code |
B600272007 |
開講キャンパス /Campus |
ポートアイランド |
開講所属 /Course |
経営学部/Business Administration |
年度 /Year |
2023年度/Academic Year |
開講区分 /Semester |
前期/SPRING |
曜日・時限 /Day, Period |
水2(前期)/WED2(SPR.) |
単位数 /Credits |
2.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
相島 淑美/AISHIMA TOSHIMI |
科目区分 /Course Group |
【専門教育科目】 〈専門語学〉/*** MAJORS *** 〈Foreign Languages in Major〉 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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相島 淑美/AISHIMA TOSHIMI | 経営学部/Business Administration |
授業の方法 /Class Format |
演習形式 |
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授業の目的 /Class Purpose |
この授業はDP1「現代の企業経営に関する基本的知識を学修し、ビジネス全般にわたって活用するために有用な知識を総合的に学修する」およびDP4「社会のグローバル化に伴って、国際社会の一員としての自覚を持ち、異文化圏の人々と交流するのに必要な知識・技能を学修する」ことに関わっています。とくに今回取り上げるサステナビリティ(SDGs)は企業や消費者にとって現在不可避の問題となっていますが、このテーマに関する最新の情報は英語によるものが大半を占めており、私たちは主体的に英語を使いこなしてバランスよく必要な情報を得、意見を構築することが求められます。本授業では、そうした視点から実践的な英語力をのばすことを目的としています。なお、この科目の担当者は翻訳家(英日)として30点以上の実績を持つほか企業のCSR/CSVプロジェクトを指揮した実務経験のある教員です。実務で求められる英語読解力についても言及しながら深い学びへとつなげていきます。 |
到 達 目 標 /Class Objectives |
この授業を終了したとき、受講生の皆さんは 1. SDGおよびビジネスにおけるサステナビリティについて英語で説明することができる 2.様々な視点から積極的に英語で情報を収集し、考えを深めることができる 3.サステナビリティを中心とした企業の取り組みについて、英語で意見を述べることができる |
授業のキーワード /Keywords |
サステナビリティ、SDGs、エシカル |
授業の進め方 /Method of Instruction |
ひとつのテーマについて様々な視点から理解を深め、ディスカッションを通じて自分の考えを練り上げていく授業です。必要に応じてリサーチの方法やサマリーの作り方、議論の組み立て方等アドバイスします。受講生の皆さんの積極的な参加に期待しています。なお、単語等確認のため小テストを随時実施します。 |
履修するにあたって /Instruction to Students |
今回取り上げるSDGsはビジネスの領域のみならず政治・社会・科学をはじめとする様々な領域でいま国際的に最も重視されているテーマのひとつであり、皆さんが卒業してからもビジネスの場で向き合う機会があると考えられます。授業の課題としてとらえるのでなく、英語を用いてリアルな情報に接し、知見を広げる機会としてこの授業を活用してください。 |
授業時間外に必要な学修 /Expected Work outside of Class |
各授業前に、指定された英文を読み込み、課題に取り組む時間が必要となります。関連する資料を探す努力も求められます。 |
提出課題など /Quiz,Report,etc |
必要に応じて指示します。 |
成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
小テストおよび授業(ディスカッション)参加度50%、期末試験およびレポート(プレゼンテーション)50% |
テキスト /Required Texts |
テキストは指定せず、新聞・雑誌記事やプレスリリース等を用います。 |
参考図書 /Reference Books |
No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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1 | 第1回 | イントロダクション | 授業概要についてオリエンテーション | |
2 | 第2回 | トピック1(1) | SDGs企業の取り組み事例①読解と簡単なディスカッション | |
3 | 第3回 | トピック1(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
4 | 第4回 | トピック2(1) | SDGs企業の取り組み事例②読解と簡単なディスカッション | |
5 | 第5回 | トピック2(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
6 | 第6回 | トピック3(1) | SDGs企業の取り組み事例③読解と簡単なディスカッション | |
7 | 第7回 | トピック3(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
8 | 第8回 | トピック4(1) | SDGs企業の取り組み事例④読解と簡単なディスカッション | |
9 | 第9回 | トピック4(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
10 | 第10回 | トピック5(1) | エシカル消費について英文の読解および簡単なディスカッション | |
11 | 第11回 | トピック5(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
12 | 第12回 | トピック6(1) | SDGs の取り組みと社会について理解する | |
13 | 第13回 | トピック6(2) | 与えられたトピックについてディスカッションを行う | |
14 | 第14回 | まとめ | ふりかえり | |
15 | 第15回 | まとめ | ふりかえり |