基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	数的思考ⅡＡ（数的推理①）／Mathematical Approaches ⅡA
授業コード ／Class Code	A004921502
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	月2(後期)／MON2(AUT.)
単位数 ／Credits	2.0
主担当教員 ／Main Instructor	田名加　忠／TANAKA TADASHI
科目区分 ／Course Group	【共通教育科目】　〈リテラシー領域〉／*** GENERAL EDUCATION COURSE *** 〈LITERACY STUDIES〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
田名加　忠／TANAKA TADASHI	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義）、対面授業（演習）
授業の目的 ／Class Purpose	１．この科目は、数学的思考や図形を活用して、筋道を立てて様々な問題を解決できるようになることを目指す。 ２．公務員を目指す人、あるいは就職先の1つとして公務員を考えている人に公務員試験の必須科目である数的処理の基礎を確立することを目指す。
到　達　目　標 ／Class Objectives	１．数的処理の基本的な解法が身に付く。（知識） ２．数学の知識、図や表を用いて、論理的かつ数学的に考えて解決することができる。（技能）
授業のキーワード ／Keywords	数学的思考、図形、公務員試験
授業の進め方 ／Method of Instruction	基礎的内容の講義を行い、例題を示し、その解法の解説を中心に授業を進め、所々で演習を行う。 演習に際しては、自ら考え積極的な参加を求める。
履修するにあたって ／Instruction to Students	１．中学で学習する数学および数学Ⅰ（指数法則、展開と因数分解、平方根、連立不等式）、数学A（最小公倍数、平面図形の基本）、数学B（等差数列など）の基礎知識を必要とする。 ２．復習に重点を置くことを心がけること。 ３．私語厳禁 ４．原則としてスマートフォンの操作禁止
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	１．授業で行った内容の復習を1時間30分程度行うこと。 ２．数的思考ⅡAで必要な数学の基礎知識を再学習すること。
提出課題など ／Quiz,Report,etc
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	授業時間内に確認小テスト（4問）を3回行う。 予定： 第7回授業の前半35分（30点） 第11回授業の前半35分（40点） 第15回授業の後半35分（30点） 最終評価は、上記3回の確認小テストを100点満点で評価いたします。ただし平均点が極端に低い場合は、平均点を加味して総合評価いたします。
テキスト ／Required Texts	特に使用せず、授業時に配布するレジュメを使用する。
参考図書 ／Reference Books	「大卒程度　公務員試験　畑中敦子の数的推理の大革命！　令和版」　東京リーガルマインド

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	ガイダンス	数的思考ⅡAのテーマの紹介、授業の進め方や公務員試験における位置づけ等について説明を行う。
2	第2回	数の性質①	倍数と約数について解説を行い、倍数と約数についての問題の解法・解説および演習を行う。
3	第3回	数の性質②	商と余りについて解説を行い、商と余りについての問題の解法・解説および演習を行う。
4	第4回	数の性質③	整数問題の解法・解説および演習を行う。
5	第5回	方程式・不等式①	方程式・不等式の立て方の解説を行い、方程式・不等式を利用した解法・解説および演習を行う。
6	第6回	方程式・不等式②	方程式・不等式の立て方の解説を行い、方程式・不等式を利用した解法・解説および演習を行う。
7	第7回	整数解①	整数解についての解説を行い、整数解についての問題の解法・解説および演習を行う。
8	第8回	整数解②	整数解についての問題の解法・解説および演習を行う。
9	第9回	整数解③	整数解についての問題の解法・解説および演習を行う。
10	第10回	数列	数列の解説を行い、数列の問題の解法・解説および演習を行う。
11	第11回	平面図形の計量①	角度、三角形や四角形を利用した基礎問題の解法・解説および演習を行う。
12	第12回	平面図形の計量②	多角形を利用した基礎問題の解法・解説および演習を行う。
13	第13回	平面図形の計量③	円を利用した基礎問題の解法・解説および演習を行う。
14	第14回	立体図形の計量①	立体図形を利用した基礎問題の解法・解説および演習を行う。
15	第15回	立体図形の計量②	立体図形を利用した基礎問題の解法・解説および演習を行う。