基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	中級朝鮮（韓国）語Ⅱｂ （検定クラス）【カ】／Intermediate Korean ⅡB
授業コード ／Class Code	A003572001
開講キャンパス ／Campus	有瀬
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	水3(後期)／WED3(AUT.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	鄭　惠遠／JUNG HYEWON
科目区分 ／Course Group	【共通教育科目】　〈リテラシー領域〉／*** GENERAL EDUCATION COURSE *** 〈LITERACY STUDIES〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
鄭　惠遠／JUNG HYEWON	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義・演習）
授業の目的 ／Class Purpose	この科目では、全学のＤＰで掲げられてる「学びと知の探究を通じて、普遍的な学問体系の英知に触れる喜びを実感し、その過程で自己と他者の個性に気づき、互いの存在をこよなく尊重すること」を実践し、教育目標である自主的で個性豊かな良識ある社会人の育成を目指す。それを目標にし「共通教育等を通じて、広い教養を身につけ、豊かな人間性や社会性を涵養していて、専門分野に高い関心を持ち、専門領域の課題を考察し、解決するための知識や技能を身につけている」・「幅広い知識を活用してさまざまな問題を発見し、それを解決する方策を導くことができ、自分の意見を口頭や文書によって表現し、相手の意見を理解することで、良好なコミュニケーションをとることができる」・「獲得した知識や技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して、社会に役立てることができる」ようになることを目指す。 ハングル能力検定協会の主催する検定試験の過去問を元に作成された教材を使い、ハングル能力検定試験３級に合格できるだけの韓国語能力を養成することを目的とする。また、日常的な場面で使われる基本的な韓国・朝鮮語を理解し、それらを用いて表現できることを目的とする。
到　達　目　標 ／Class Objectives	ハングル能力検定試験の３級レベルの目安に掲げられている次の４項目を主な到達目標とする。 １．決まり文句以外の表現を用いてあいさつなどができ、丁寧な依頼や誘いはもちろん、指示・命令、依頼や誘いの受諾や拒否、許可の授受など様々な意図を大まかに表現することができる。 ２．私的で身近な話題ばかりではなく、親しみのある社会的出来事についても話題にできる。 ３．日記や手紙など比較的長い文やまとまりを持った文章を読んだり聞いたりして、その大意をつかむことができる。 ４．単語の範囲にとどまらず、連語など組合せとして用いられる表現や、使用頻度の高い慣用句なども理解し、使用することができる。
授業のキーワード ／Keywords	ハングル能力検定試験、ハン検、３級、TOPIKⅡ、韓国語能力試験中級
授業の進め方 ／Method of Instruction	ハングル検定試験の過去問を元に作成された教材を使い、筆記問題対策と聞き取り問題対策を次のように授業を進める。 １. 聞取り問題、筆記問題それぞれの出題類型の内容を分析したポイントと問題例（類題）について学習。 ２.3級出題の文法（連結語尾・終結語尾・漢字語・助詞・慣用表現）を学習。 ３.毎回学習した内容の確認のために模擬試験問題を解く。そうすることによって実際の試験に慣れていく。 ４.聞取り模擬試験台本をもって教材付属のCDを聞きながら聞取り模擬試験問題を解く。 ５. 毎回授業初めに3級範囲の単語小テストを行う。 ※なお、11月の検定試験終了後は、韓国政府が公認する世界共通基準の資格試験であるTOPIK（Test of Proficiency in Korean：韓国語能力試験）Ⅱ（中・上級）の過去問（のうち、中級レベルの問題）を演習する。
履修するにあたって ／Instruction to Students	・履修するに当たっては１年次配当の韓国語科⽬を履修して単位を取得したのと同等程度の韓国語⼒を有していることが必要である。 ・この科目の履修者は11月12日(日)に行なわれる第60回「ハングル」能力検定試験を受けなければならない。授業への出席条件を満たした上で検定試験に合格すれば，合格した級により規定の評点が与えられる。検定試験で級を取得できなかったり何らかの事情で検定試験を受けることができなかった場合は，定期試験を受けることにより規定の評点が与えられる。 ・「韓国語検定対策」はⅡａとⅡｂを一括して履修しなければならない。
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	・筆記問題対策・リスニング問題対策ともに、１時間程度の予習・復習が必須。 ・筆記問題対策では、教材の「合格ポイント資料」を手書きして熟知し、模擬試験問題の語彙や文の意味を調べた上で授業に臨むこと。 ・聞き取り問題対策では、教材付属のCDを使い、３級検定試験に出題される連語リスト・あいさつのことば、聞取り模擬試験台本の語彙の意味調べなど事前に予習した上で授業に臨むこと。 授業後に１時間程度の復習をすることが重要。音声を聞きながら音読する練習を何度も繰り返して正しく発音できるように練習すること。
提出課題など ／Quiz,Report,etc	予習・復習の状況や授業で課題に取り組む姿勢は記録され，定期試験を受けた人に対して評点Ｃ・Ｄを判断する際の資料となる。提出された課題は採点を施し，次の授業で返却する。
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	※単位を取得するためにはａ・ｂ共に10回以上の出席が必要。ａ・ｂのどちらかでも出席が10回に満たない場合は、ａ・ｂの単位を共に与えない。 ※11月の検定試験で3級以上に合格すれば評点Sを与える。 ※11月の検定試験で級を取得できなかった人は、定期試験を受けなければならない。定期試験を受けた場合の評点は相対評価によるものとし、おおむね上位から30％をＡ、30％をＢ、20～40％をＣ、20～0％をＤとする。定期試験の難易度は「ハングル」能力検定試験3級相当とする。またTOPIKⅡの内容も含む。
テキスト ／Required Texts	李昌圭著　『ハングル能力検定試験３級直前模試』　白帝社　2018年　2600円＋税
参考図書 ／Reference Books	白峰子『韓国語文法辞典』三修社　2006年　 油谷幸利他　『小学館　韓日辞典』　小学館　2018年

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	３級筆記問題対策（７） ／聞き取り問題対策（７）	１．第３章　８．文の内容把握問題 ２．第２章　第３回聞き取り模擬試験（１）
2	第2回	３級筆記問題対策（８） ／聞き取り問題対策（８）	１．第３章　５．多義語選択問題（２） ２．第１章　２．単語説明問題、資料３（２）
3	第3回	３級筆記問題対策（９） ／聞き取り問題対策（９）	１．第３章　６．対話文の空所補充問題 ２．第１章　３．対話の応答文選択問題、資料３（３）
4	第4回	３級筆記問題対策（１０） ／聞き取り問題対策（１０）	１．第３章　７．同音の漢字語選択問題 ２．第２章　第１回聞き取り模擬試験（１）
5	第5回	３級筆記問題対策（１１） ／聞き取り問題対策（１１）	１．第４章　第１回筆記模擬試験 ２．第２章　第１回聞き取り模擬試験（２）
6	第6回	３級筆記問題対策（１２） ／聞き取り問題対策（１２）	１．第４章　第２回筆記模擬試験 ２．第２章　第２回聞き取り模擬試験（１）
7	第7回	３級筆記問題対策（１３） ／聞き取り問題対策（１３）	１．第４章　第３回筆記模擬試験 ２．第２章　第２回聞き取り模擬試験（２）
8	第8回	第60回3級問題振り返り	第60回3級試験を振り返り、現時点での課題を把握する
9	第9回	TOPIKⅡ対策（１）	第52回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（１）
10	第10回	TOPIKⅡ対策（２）	第52回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（２）
11	第11回	TOPIKⅡ対策（３）	第52回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（３）
12	第12回	TOPIKⅡ対策（４）	第52回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（４）
13	第13回	TOPIKⅡ対策（５）	第41回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（１）
14	第14回	TOPIKⅡ対策（６）	第41回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（２）
15	第15回	TOPIKⅡ対策（７）	第41回　TOPIKⅡ　過去問の模擬テストおよび解説（３）