基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Class	中級韓国語ⅡＡ/中級朝鮮（韓国）語Ⅱａ 【二】／Intermediate Korean ⅡA
授業コード ／Class Code	A003562502
開講キャンパス ／Campus	ﾎﾟｰﾄｱｲﾗﾝﾄﾞ
開講所属 ／Course	共通教育科目／
年度 ／Year	2023年度／Academic Year
開講区分 ／Semester	後期／AUTUMN
曜日・時限 ／Day, Period	火1(後期)／TUE1(AUT.)
単位数 ／Credits	1.0
主担当教員 ／Main Instructor	小西　敏夫／KONISHI TOSHIO
科目区分 ／Course Group	【共通教育科目】　〈リテラシー領域〉／*** GENERAL EDUCATION COURSE *** 〈LITERACY STUDIES〉
遠隔授業 ／Remote lecture	No

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
小西　敏夫／KONISHI TOSHIO	共通教育センター

授業の方法 ／Class Format	対面授業（講義・演習）
授業の目的 ／Class Purpose	前期に引き続き、初級課程で学んだ基礎文法と語彙力をさらに深化させ、中級レベルで必要な文法事項と表現を学び、文章の正確な読解力と表現力を養うことを目的とする。なお、この科目では、全学のＤＰに揚げられている「自分の意見を口頭や文書によって表現し、相手の意見を理解することで、良好なコミュニケーションをとることができる」ようになることを目指す。
到　達　目　標 ／Class Objectives	1.相談や根拠・推測・判断の表現、願望や依頼・やりもらいの表現、禁止や婉曲表現など多様な文表表現を身につけ、使うことができる。 2.様々な接続形や連体形、特殊な活用をする用言などを身につけ、使うことができる。 3.各文法事項と表現に対する理解を深めると共に定着させ、文章の読解・表現やコミュニケーションに活かすことができる。
授業のキーワード ／Keywords	読解力、表現力、コミュニケーション能力
授業の進め方 ／Method of Instruction	授業は読み書きを中心にテキストに沿って行われ、日常会話に必要な語彙と表現を学ぶ。毎回の授業では、各課の新しい文法事項や表現、関連語彙の習得と定着を促す。 さらに、活用練習と文型練習を通して、身近な事柄を表現できる作文能力とコミュニケーション能力の向上を図る。
履修するにあたって ／Instruction to Students	予めテキストの「韓国語の発音規則（付録３）」を読んで、韓国語の発音の変化を理解しておくこと。
授業時間外に必要な学修 ／Expected Work outside of Class	原則毎回の授業の冒頭に小テストを行うので、必ず新出語彙と新出表現の復習を1時間以上してから授業に参加すること。
提出課題など ／Quiz,Report,etc
成績評価方法・基準 ／Grading Method・Criteria	次の割合で総合的に評価する。 (1)授業中の質疑・発表や提出された宿題などに対する評価20% (2)授業中に行なう小テストの結果に対する評価20% (3)定期試験の結果に対する評価60% 授業への出席回数が2/3に満たない，または定期試験を受けなかった者の成績は，「評価なし　/」とする。
テキスト ／Required Texts	李昌圭　『韓国語を学ぼう(中級)』　朝日出版社　　2007年　2300円＋税
参考図書 ／Reference Books	『韓日辞典』小学館

No.	回 ／Time	主題と位置付け ／Subjects and position in the whole class	学習方法と内容 ／Methods and contents	備考 ／Notes
1	第1回	前期の復習、休日の過ごし方に関する表現	前期学習内容のおさらいと第6課の学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
2	第2回	譲歩、同時進行、未了の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
3	第3回	르不規則活用	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
4	第4回	天気、季節に関する表現	第7課：　学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
5	第5回	推測や判断、感想の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
6	第6回	引用・伝聞の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
7	第7回	意志・意向の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
8	第8回	韓国料理に関する表現	第8課：　学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
9	第9回	方法・可能、経験の有無の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
10	第10回	ㄷ不規則活用	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
11	第11回	話し手の願望や希望、意志の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
12	第12回	買い物に関する表現	第9課：　学習目標と新出語彙・表現を確認し、本文の読解と朗読をする。
13	第13回	当然・義務の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
14	第14回	禁止の理由や原因の表現、状態や結果の持続、許容の表現	文法と表現を理解し、用例文と文型練習を通して理解を深め、活用練習と練習帳で習得の程度を確認する。
15	第15回	まとめ	総復習