科目一覧へ戻る | 2023/07/20 現在 |
開講科目名 /Class |
英語コミュニケーションⅡ/標準英語Ⅳb 【A[GC・中/日]】/English Communication Ⅱ |
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授業コード /Class Code |
A002962505 |
開講キャンパス /Campus |
ポートアイランド |
開講所属 /Course |
共通教育科目/ |
年度 /Year |
2023年度/Academic Year |
開講区分 /Semester |
後期/AUTUMN |
曜日・時限 /Day, Period |
火2(後期)/TUE2(AUT.) |
単位数 /Credits |
1.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
玉村 公一/TAMAMURA KOUICHI |
科目区分 /Course Group |
【共通教育科目】 〈リテラシー領域〉/*** GENERAL EDUCATION COURSE *** 〈LITERACY STUDIES〉 |
遠隔授業 /Remote lecture |
No |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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玉村 公一/TAMAMURA KOUICHI | 共通教育センター |
授業の方法 /Class Format |
対面授業(演習) |
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授業の目的 /Class Purpose |
英語コミュニケーション1/2は共通教育リテラシー科目群外国語分野に属し、大学初年次における英語の基礎科目として位置づけられる。実用英語1/2や基礎英語1/2で学んだ文法や語彙を使用し、コミュニケーション能力を育成する。この科目は、全学DPに示す「獲得した知識や技能を活用し、国内外において、価値観や意見の異なるさまざまな人と議論し、学びを深め、協働して社会に役立てることができる」を目指す。 |
到 達 目 標 /Class Objectives |
・会話の全体的な内容を把握できる。(知識) ・自分自身について、大学生活や身の回りのできごとについて述べることができる。(知識) ・相手の発話を尊重し、じっくりと耳を傾ける姿勢を示すことができる。(態度・習慣) ・発音や発話練習に積極的に参加できる(態度・習慣) ・初出の単語や表現について辞書などで調べることができる。(技能) |
授業のキーワード /Keywords |
リスニング・スピーキング・英会話・語彙 |
授業の進め方 /Method of Instruction |
各Unitで学ぶ語句や表現を身につけ、トピックについて自己表現ができることを目指します。ペアワーク、グループワーク、発表、プレゼン、ライティングなどを取り入れた言語活動中心の参加型授業です。また、小テストも適宜実施します。 |
履修するにあたって /Instruction to Students |
基礎英語1/2および実用英語1/2を履修済みであることを強く推奨します。 |
授業時間外に必要な学修 /Expected Work outside of Class |
1) 授業外で行う課題(週1時間程度) 2) 授業日に学んだ内容の復習(週1時間程度) |
提出課題など /Quiz,Report,etc |
各Unitのテーマについて課題を課します。詳細は授業中に指示します。 |
成績評価方法・基準 /Grading Method・Criteria |
授業内評価(小テスト・授業への参加度など) 40% 授業外評価(課題) 30% プレゼンテーション 30% |
テキスト /Required Texts |
In My Opinion (金星堂 2090円) |
参考図書 /Reference Books |
No. | 回 /Time |
主題と位置付け /Subjects and position in the whole class |
学習方法と内容 /Methods and contents |
備考 /Notes |
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1 | 第1回 | オリエンテーション Unit 8-1 | 後期の授業の進め方を説明します。 Living with Families or Living Alone? (1) | |
2 | 第2回 | Unit 8-2 | Living with Families or Living Alone? (2) | |
3 | 第3回 | Unit 9-1 | Team Sports or Individual Sports? (1) | |
4 | 第4回 | Unit 9-2 | Team Sports or Individual Sports? (2) | |
5 | 第5回 | Unit 10-1 | Online Shopping or In-Store Shopping? (1) | |
6 | 第6回 | Unit 10-2 | Online Shopping or In-Store Shopping? (2) | |
7 | 第7回 | Unit 11-1 | Professsional Training or Liberal Arts? (1) | |
8 | 第8回 | Unit 11-2 | Professsional Training or Liberal Arts? (2) | |
9 | 第9回 | Unit 12-1 | Self-driving Cars or Human-driven Cars? (1) | |
10 | 第10回 | Unit 12-2 | Self-driving Cars or Human-driven Cars? (2) | |
11 | 第11回 | Unit 13-1 | Boxed Lunch or School Cafeteria? (1) | |
12 | 第12回 | Unit 13-2 | Boxed Lunch or School Cafeteria? (2) | |
13 | 第13回 | Unit 15 | More Foreign Workers or Not? | |
14 | 第14回 | プレゼンテーション | 自分が選んだテーマでのプレゼンテーション | |
15 | 第15回 | プレゼンテーション | 自分が選んだテーマでのプレゼンテーション |